A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) deu mais um passo na preparação do arranque do Mestrado Integrado em Medicina, previsto para o ano letivo 2026/2027, com a aquisição de duas mesas anatómicas digitais de última geração, tecnologia que permitirá reforçar a qualidade do ensino e da formação prática dos futuros estudantes.
Com 40 vagas já aprovadas, a UTAD tem vindo a desenvolver um conjunto de investimentos estratégicos destinados a assegurar a implementação da formação médica em condições de elevada qualidade. O investimento global ronda os dois milhões de euros, sendo suportado por fundos captados através do Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) e pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER), no âmbito do Programa Regional do Norte 2021-2027 [NORTE2030].
As duas mesas anatómicas representam um investimento de cerca de 220 mil euros, integralmente financiado pelo projeto PRR Norte+Saúde no âmbito da Reforma e Modernização da Medicina | Impulso Mais Digital. Este equipamento inovador será utilizado no ensino da anatomia, fisiologia, histologia e em atividades de simulação clínica, permitindo aos estudantes explorar estruturas anatómicas em ambiente digital interativo e desenvolver competências fundamentais para a prática médica. De referir que estes equipamentos irão também reforçar outras ofertas educativas da UTAD na área da saúde humana.
A aposta da Universidade vai, no entanto, muito além deste equipamento. Entre os investimentos já realizados ou em fase de concretização destaca-se a criação de um centro de simulação médica, equipado com tecnologia avançada para apoiar a aprendizagem em contexto próximo da realidade clínica.
Estão igualmente a ser instaladas salas especificamente concebidas para suportar metodologias pedagógicas inovadoras, nomeadamente Problem-Based Learning (PBL) e Case-Based Learning (CBL), abordagens centradas na resolução de problemas e na análise de casos clínicos que promovem uma aprendizagem mais ativa e integrada.
A componente tecnológica será ainda reforçada através da criação de ambientes de realidade imersiva, recorrendo a soluções de realidade virtual e realidade aumentada. Estas ferramentas permitirão complementar a formação dos estudantes, proporcionando experiências práticas e experimentais que acompanham as tendências mais avançadas do ensino médico.
Paralelamente, decorrem ações de preparação dos recursos humanos necessários à implementação do curso. Em breve terá início uma primeira fase de formação dirigida a cerca de 50 clínicos da Unidade Local de Saúde de Trás-os-Montes e Alto Douro (ULSTMAD), entidade parceira na formação médica.
Com este conjunto de investimentos em infraestruturas, tecnologia e qualificação de recursos humanos, a UTAD prossegue o trabalho de preparação para receber a primeira geração de estudantes de Medicina já no próximo mês de setembro, consolidando a sua oferta formativa na área das Ciências da Saúde e reforçando o seu contributo para a formação de profissionais altamente qualificados.
Fonte: UTAD